Módulo I: Planejamento de aula

Plano de aula

Tema: O alfabeto
Subtema: Conhecendo o alfabeto
Escola participante: E.E Sete de Setembro
Cursista: Maria Helena Guedes Ferreira
I-Nível/Modalidade: Ensino Fundamental I/Educação Especial

II-Público Alvo: Alunos da 2ª série, portadores de necessidades educacionais específicas (múltiplas)
III-Disciplinas:

• Língua Portuguesa: letra e fonema
• Matemática: quantidade de letras do alfabeto
• Artes: traçado das letras(linhas retas e curvas)
• forma das letras e o Universo

VI- Objetivo Geral:

• Despertar a curiosidade dos alunos ao utilizar o laptop educacional no processo ensino-aprendizagem. 

V- Objetivo de aprendizagem:

• Apresentar o laptop e orientar o seu manuseio através do Tux Typing.
• Mostrar como o laptop facilita a aprendizagem.
• Aguçar a curiosidade do aluno para  manusear o laptop.

VI-Etapas das Atividades:

• Primeiro momento: Apresentação das letras do alfabeto e pronúncia dos fonemas que elas representam.
• Segundo momento: Apresentação e utilização da ferramanta Tux Typing do Laptop educacional para verificação e fixação da aprendizagem do alfabeto.

VII- Recursos metodológicos:

• Laptop educacional, máquina fotográfica digital, bloco do alfabeto, lápis de cor, atividade xerocopiada.

VIII-Avaliação:

• Será através do desempenho da criança durante o jogo "Destrutor de Cometas" na utilização do laptop educacional, ferramenta Tux Typing.

IX- Referências:
HONORA, Márcia.FRIZANCO, Mary Lopes Esteves.Ciranda da Inclusão.